喜迎二十大教坛展英姿

为迎接党的二十大胜利召开，展现三亚广大教师和教育工作者的风采，“三亚教育发布”特开设“喜迎二十大教坛展英姿”专栏，以赞颂2022年受到国家、省、市评选表彰的三亚教师和教育工作者为主线，讲述他们的事迹，展现他们的教育教学成就、特色教育理念，鼓励广大教师与教育工作者学习他们不断探索、创新、拓展的精神，充分发挥先进典型示范引领作用，向党的二十大献礼。

2022年海南省优秀教师

张维：三亚“神鹿”背后的无名英雄

张维，三亚市第一中学高中部体育教师兼田径队主教练，三亚市田径协会会长。2022年海南省优秀教师、“感动海南”2019十大年度人物、2018年三亚市师德标兵、2016年全国优秀教练员、2015年三亚市优秀教师。

三亚，是张维的第二故乡，他把青春奉献给了这里，也在这里收获了荣誉。虽肩负多项荣誉，张维仍认为自己只是一名平凡的人民教师，与他人的区别只在于他将自己热爱的田径事业和人民教师的工作紧紧捆绑在了一起，深深融入他十几年的教学生涯中。在他的培养和帮助下，学校田径队中的三名女孩接连考入清华大学。队员一批批地成长、考入名校，但张维那颗为三亚教育奉献的初心从未改变。

敢为人先，积极创新

在教学过程中，张维总是积极思考勇于开拓，带领着田径队自创了十几套训练器材。为了提高恒定速度抗阻训练能力，他自创了一套由弹力带、滑轮组成的滚轮拉力训练器；为了训练队员反应速度，他让队员自己研究电路知识，并动手设计了一个由多组串并联线路、小电灯泡、数码遥控器组成的反应训练器；为了训练运动员的起跑能力，他自创焊接了起跑训练器。

用心栽培，花开满园

张维于2005年来到学校，至今已帮助田径队里多名农家孩子考入大学。田径队的林进霞、李小妹和刘婷婷，在张维的培养下都考入了清华大学。2018年1月，清华大学高水平特长生加试中，林进霞跑出55秒88的好成绩，获得女子400米全国第一名并顺利进入清华大学就读。2019年的北京高校田径赛中，林进霞代表清华大学参赛，一人囊获四块金牌。2019年1月，李小妹再次在清华大学高水平加试中以12秒13的成绩力挫群雄，获得一百米第一名，目前已经是清华大学经济管理学院大三的学生。2022年1月，再传喜报。刘婷婷以11秒93的成绩获得清华大学高水平运动员加试女子100米第一名，目前已经进入清华大学经管学院就读。

追求理想的路途是没有尽头的，把林进霞、李小妹和刘婷婷送进清华后，张维立下了新的目标：希望能送更多的队员们走进大学，接受更好的教育，送他们走出海岛走向世界，让他们有一天能站到世界的领奖台上，给他们的父母、他们的小山村带来一些改变，为三亚的体育教育作出贡献。

VC2022年海南省优秀教师

陆晓峰：青春正当时惜缘铸师魂

陆晓峰，中共党员，中学高级教师，省高中数学学科带头人（拟），市陆晓峰卓越工作室主持人，三亚市第四中学团委副书记、高中数学科组长。多次获得各级优秀教师、五四优秀团干、教研先进个人称号。多次在各级优质课比赛、论文比赛、中学教研课题中获奖。

关爱学生为己任

立德树人守初心

从教十六年来，陆晓峰一直担任班主任职务，五千多个日日夜夜，他一直秉承着“关爱学生、立德树人”的教师职业信条，甘于奉献，坚守教育，初心未改。陆晓峰经常对学生说：“我们的相遇是必然也是偶然，你必然会遇见一个高中数学老师，只是他恰恰是我。”为了守护这份“偶然”，他深耕一线，努力了解每一位学生，常与学生们一起运动、谈心。他严格要求，培养每一个学生的各项习惯与道德素养。他也温暖贴心，关注每一个同学的心理变化，与许多同学结下了深厚的感情。每一届学生在毕业后，都会送给他厚厚的信件，里面最多的就是对这位“老父亲”的感谢与祝福。

班主任工作，首要的就是立德树人。陆晓峰努力让自己成为一名有爱心、有理想、有行动的优秀教师，将教师不仅仅看成一种职业，更视为实现自身价值的事业，用对教育事业的爱、对学生们的爱、对培养人的热爱影响身边的每一个学生，注重以树人为核心、以立德为根本，培养社会主义建设者和接班人。他用自己的各种行动成为班级学生的榜样，用行动践行教育初心。

严格要求育英才

脚踏实地行教育

陆晓峰为人幽默风趣，但在数学教学上一丝不苟、严格要求。在每堂课前他都会认真备课、分析重难点、学情、研究教法，课堂上精心组织课堂教学，关注学生所学，课后及时辅导，关注各个层级学生的数学学习。

十六年的教学实践中，陆晓峰逐渐总结出自身的教学主张——“数学.一贯”。数学知识如繁花万点，但数学思想一以贯之，他在教学中注重培养学生的数学思维与核心素养，善于采用一线串通的问题情境进行教学。他遵循学生自身思维体系的发展，尊重学生能力差异，以三年为一个整体设计数学教学，让学生数学学习能拾阶而上。

搭建桥梁促交流

勇于探索迎挑战

陆晓峰在教研上坚持“众人行远”的态度。作为市陆晓峰卓越工作室主持人，他与团队成员近年来组织开展市级高中数学教研活动20余次，涉及日常教学、送教下乡、论文写作、课题研究等，为我市高中数学教研奉献微薄之力。他与同事们通过开展课题研究、优秀课题推广等活动共同探索教学理念、教学主张。陆晓峰还注重搭建各级教研桥梁，多次组织工作室成员、校内同事参与省市教研活动，拓展团队视野、提高团队理论水平。

陆晓峰总是在课堂上与学生们朗诵诗歌《青春》选段：年岁有加并非垂老，理想抛弃方堕暮年。他的教师生涯迎来第17个年头，37岁的他在立德树人、培养栋梁的事业大道上继续奋力奔跑，用心血与行动浇筑人民教师应有的“师魂”。